โครงสร้างรายหลักสูตร ประกอบไปด้วย 3 ตอน
ตอนที่ 1 ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา
ตอนที่ 2 โครงงานกับการแก้ปัญหา
ตอนที่ 3 การสร้างประโยชน์จากผลงาน
ในแต่ละส่วน ประกอบไปด้วย
1) เนื้อหา
2) แบบฝึกหัด
3) ตัวอย่างแนวทางการจัดการเรียนรู้
4) แนวทางการวัดและประเมินผล
5) สื่อและแหล่งเรียนรู้
6) แบบทดสอบ
ระยะเวลาในการอบรม
เริ่มวันที่ 2 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2565
สิ้นสุดวันที่ 23 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2565
เกณฑ์การผ่านการอบรม
เกณฑ์การผ่านมีคะแนนรวมแบบฝึกหัดและแบบทดสอบ 80% ขึ้นไป จึงจะได้รับวุฒิบัตรในการอบรม
ผู้เข้ารับการอบรมที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย
ครูผู้สอนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5